V Uhlířských Janovicích otevíráme nový zájmový kroužek Doučování hrou, který žákům nabízí možnost procvičovat a upevňovat své znalosti zábavnou a hravou formou.
Prostřednictvím her, tvořivých aktivit a společného objevování budou žáci rozvíjet své dovednosti a získávat větší jistotu při učení.
Kroužek začíná 4. listopadu 2026 a bude probíhat každou středu od 14:00 do 15:00 hodin. Vedení kroužku zajišťuje Mgr. Aneta Šimková.
Bližší informace naleznete v přiloženém letáčku.
Prázdniny utekly jako voda a opět jsme se sešli ve školních lavicích. Žádného nového kamaráda jsme mezi sebou nepřivítali, a tak opět pokračujeme ve stejném složení družinové party jako v loňském školním roce. V prvním zářijovém týdnu ve středu 2. září jsme navštívili Spolkový dům, kde nám paní Karolína pustila film Simpsonovi ve filmu. Ve čtvrtek 3. září jsme se vydali plnit úkoly rytíře Miloty do zámeckého příkopu. Zahráli jsme si na rytíře a v čase se přenesli do dávných dob, kde jsme si vyzkoušeli například lukostřelbu, chytání ryb, šermířský souboj, dřevěné herní prvky. Být součástí zámku se nám natolik zalíbilo, že po vystoupání po zámeckých schodech až do podkroví zámku jsme se ocitli v legovém a kostičkovém ráji, kde si každý podle své fantazie poskládal svůj legosvět.
Díky krásnému babímu létu jsme mohli naše odpoledne trávit i venkovními aktivitami na školní zahradě a nebo oblíbenou jízdou na kole.
Nezapomněli jsme navštívit školní kuchyňku – a protože byl na školní zahradě nadbytek letních jablek, volba padla na štrůdlování.
U příležitosti Mezinárodního dne zvířat, který připadá na 4. října, jsme v rámci naší Základní školy Okružní ve Zruči nad Sázavou uskutečnili dne 5. října projektový den věnovaný zvířatům.
Pro děti jsme si připravili také trochu netradiční návštěvu. Do školy totiž zavítal čtyřletý britský krátkosrstý modrý kocour Miloš. Jeho panička, která je zároveň pracovnicí naší školy, dětem představila nejen jeho příběh, ale také jim přiblížila, jak správně pečovat o kočky – od výběru vhodného krmiva a pamlsků přes péči o srst až po význam pravidelného očkování a celkové péče o jejich zdraví.
Děti přicházely ve skupinkách a měly možnost se s Milošem osobně seznámit, pohladit si ho nebo mu nabídnout pamlsek. Miloš si pozornost náramně užíval, celou dobu spokojeně vrněl a k dětem byl velmi společenský. Díky své přátelské povaze zvládl návštěvu školy opravdu na jedničku.
Po povídání jsme se postupně přesunuli na školní zahradu, kde děti mohly pozorovat, jak Miloš chodí na vodítku, a dozvědět se něco dalšího o životě s kočičím parťákem.
Celé setkání se neslo v příjemné atmosféře a děti byly z návštěvy nadšené. Miloš nám tak pomohl připomenout, že zvířata nejsou jen naši mazlíčci, ale také živí tvorové, o které je potřeba s láskou a zodpovědností pečovat.
A kdo ví – třeba se s Milošem ve škole zase někdy potkáme! 🐱
Díky teplému a slunečnému počasí jsme se rozhodli, že vydlabávání halloweenských dýní uspořádáme o něco dříve než v minulých letech. Do školy jsme si pozvali rodiče a kreativní dlabání a výzdoba dýní na školní zahradě v tandemu rodič – žák mohla začít. Vyřezané dýně si poté děti nazdobily různými přírodninami. Dýně se dětem opravdu povedly a posloužily jako výzdoba školy. Odměnou všem tvořícím bylo následné opékání špekáčků. Poděkování patří všem rodičům, kteří si přišli užít společný čas se svými dětmi.
Přiblížením měsíce října jsme přemýšleli, jak si zpestřit letošní Den zvířat. A proto nás potěšilo, že pozvání na besedu do naší školy přijal pan Marek Ždánský, který se po dobu 15 let staral jako ošetřovatel v pražské ZOO o gorily. Nejprve jsme shlédli dokument o cestě pana Ždánského s panem Čechem do Afriky za zvířaty, který nám ukázal život goril v jejich přirozeném prostředí. Následovalo velmi poutavé vyprávění o životě goril, vyslechli jsme několik úsměvných historek z každodenního života těchto zvířat. Čas strávený s panem Ždánským byl velmi přínosný, z besedy jsme odcházeli nadšeni a obohaceni o nové poznatky z gorilího světa.
Po celý měsíc září probíhala výstava výtvarných prací s názvem „Babičko, maluj zase obrázky“. Tuto tradiční akci každoročně pořádá Domov seniorů Centrin. Mezi nadšené diváky letos patřili také žáci naší školy, kteří výstavu navštívili v rámci hodin výtvarné výchovy. Se zájmem si prohlíželi nejen vymalované obrázky, ale také precizně vyšívaná díla. Velkou pozornost upoutaly originální nástěnné hodiny. Děkujeme za krásný umělecký zážitek a přejeme hodně zdraví a radosti z dalšího tvoření.
Ani chladnější ráno nás neodradilo od nadšení vrhnout se na odpadky, které po sobě léto a někteří neukáznění spoluobčané zanechali. K úklidu jsme byli vybaveni ochrannými rukavicemi, pytli na odpadky i „prodlouženou rukou" k jejich sběru. Podařilo se nám vyklidit prostranství přilehlá k chodníkům v širším okolí školy a všechny překvapilo množství, kterými se pytle záhy naplnily.
Základní škola Zruč nad Sázavou, Okružní 643 přijme na odloučené pracoviště Uhlířské Janovice, Komenského 400 asistenta/asistentku pedagoga na částečný úvazek. Nástup ideálně hned, případně dle dohody.
Bližší informace o pracovní pozici, rozsahu úvazku a pracovní náplni Vám rádi poskytneme na telefonním čísle 777 810 192.
V případě zájmu nás neváhejte kontaktovat.
Na začátku každého školního roku probíhá na naší škole velká sportovní soutěž-LEHKOATLETICKÝ ČTYŘBOJ. Skládá se ze čtyř disciplín: skok daleký, hod kriketovým míčkem, dlouhý a krátký běh. Na tuto akci nám zapůjčuje svůj sportovní areál ZŠ Na Pohoří ve Zruči nad Sázavou.
Letos padl datum na čtvrtek 10. září. Počasí bylo přímo ideální. Teplota vzduchu kolem 20 stupňů, sluníčko se schovávalo za mraky. Všichni žáci se těšili, že si zlepší své maximální výkony z konce minulého školního roku. A tak se ve většině případů i stalo. Nasazení v jednotlivých disciplínách bylo obrovské. Bojovalo se o každý centimetr, každou vteřinu. Poslední disciplína, dlouhý běh, jim sebrala všechny zbytky sil.
Jak jsem se umístil? Budu na stupních vítězů? To byly otázky, které se honily všem žákům hlavou. Několik dnů si museli na závěrečné hodnocení počkat. Počítání bodů bylo nelehké, neboť věkový rozptyl našich žáků je velký. Proto byli rozděleni do tří skupin. První tři z každé skupiny vystoupili na pomyslný stupeň vítězů a byly jim předány drobné ceny. Malou drobnost dostali i všichni ostatní žáci za příkladnou bojovnost.
Chtěl bych jim všem ještě jednou poděkovat za příkladný přístup k celému lehkoatletickému čtyřboji. Poděkování patří samozřejmě i všem vyučujícím, kteří se stali na krátkou chvíli naprosto profesionálními rozhodčími.
Na závěr musím zmínit větu lorda Pierra de Coubertina: „Není důležité zvítězit, ale zúčastnit se.“
Další projektový den 7. září 2026 jsme nazvali jednoduše V lese.
Prostřednictvím vyprávění, didaktických her a badatelských aktivit jsme se společně ponořili do tajemství lesního ekosystému. Děti poznávaly les jako živé společenství, ve kterém mají své místo stromy, rostliny, živočichové i člověk.
Zamýšleli jsme se také nad významem lesa pro náš život – například jako důležitého zdroje dřeva a pitné vody. Pozorování v přírodě dětem umožnilo propojit učivo s reálným světem a uvědomit si význam ochrany přírody.
Učíme se jinak
Projektové dny nám ukázaly, že učení nemusí probírat pouze ve školních lavicích. Pobyt venku, společné objevování, pohyb a vlastní zkušenost přinášejí dětem nové podněty a pomáhají jim spojovat jednotlivé poznatky do širších souvislostí.
Velkým přínosem byla také spolupráce, vzájemná pomoc a společně prožitý čas. Právě tyto zkušenosti jsou důležitou součástí budování dobrého třídního kolektivu na začátku nového školního roku.
Projektové dny jsme si společně užili a věříme, že se k podobnému způsobu učení budeme během školního roku pravidelně vracet. Naše okolí je totiž tou nejlepší učebnicí – stačí se jen dobře dívat, naslouchat a objevovat.
Tento projektový den jsme věnovali poznávání míst, která jsou dětem blízká. Cílem bylo seznámit se s historií, významnými stavbami, kulturními památkami i současným životem města.
Během poznávací vycházky jsme navštívili a prohlédli si významné historické památky a zajímavá místa, povídali si o jejich historii a hledali jsme odpovědi na otázky, proč jsou pro naše město důležité.
Součástí projektu byla také „sochařská stezka“. Děti si všímaly soch a dalších výtvarných prvků ve veřejném prostoru a společně jsme přemýšleli, koho nebo co jednotlivá díla znázorňují a proč se nacházejí právě na daném. Prohlédli jsme si například kostel sv. Jiljí, dřevěnou zvoničku, kostel sv. Aloise, historické budovy na náměstí, bývalou synagogu a další památky. Nezapomněli jsme ani na místní sochy – například sochu sv. Václava, Panny Marie a sv. Jana Nepomuckého.
Místa pro hru a odpočinek
Poznávání města jsme spojili také s praktickým úkolem: vyhledat místa, která jsou vhodná pro dětskou hru, pohyb a odpočinek.
Všímali jsme si dostupných dětských hřišť a společně jsme hodnotili, co mohou dětem nabídnout, pro jaký věk jsou vhodná a jaká pravidla je potřeba při jejich využívání dodržovat.
Projekt tak dětem ukázal, že město není pouze místem, kde bydlíme nebo chodíme do školy. Je to také prostor s vlastní historií, příběhy, uměním, místy k setkávání, odpočinku i hře.
Největším přínosem bylo, že jsme se učili přímo v terénu a prostřednictvím vlastního pozorování a prožitku. Děti si tak mohly vytvořit mnohem konkrétnější vztah k místu, ve kterém žijí.
Poznáváme své okolí, jeho minulost i současnost – a učíme se vnímat své město jako místo, o které stojí za to pečovat.
Hned první školní týden tohoto školního roku byl u nás ve Zruči nabitý nejrůznějšími aktivitami. Po úterním setkání po prázdninách nás ve středu 2. 9. čekal adaptační den. V rámci toho nás navštívila záchranářka Bc. Eliška Jelínková, která si pro žáky připravila spoustu zajímavých informací k ochraně člověka za mimořádných událostí. Mezi ty patřila pravidla při transportu pacientů vrtulníkem, informace o cvičení složek posádek ZZS a třídění pacientů při hromadném neštěstí. Ve čtvrtek 3. 9. jsme se zaměřili na dopravní výchovu v rámci projektového dne Cesta do školy. Ráno jsme si zopakovali základní informace o bezpečnosti v dopravě a zhlédli výuková videa. Poté jsme všichni vyrazili do města poznávat dopravní značení. V pátek nás čekal projektový den Poznáváme město Zruč nad Sázavou. V průběhu dopoledne jsme vyhledávali na mapě, prohlíželi si nejrůznější brožury a materiály o Zruči a absolvovali jsme krásnou prohlídku zámku, ze které jsme odcházeli všichni obohaceni o spoustu nových informací i zážitků.
Poslední měsíc školního roku se v naší školní družině nesl v duchu společných zážitků, tvoření, her i příjemného ohlédnutí za uplynulým školním rokem. Slunečné počasí nám přálo, a tak jsme si společně užívali každou chvíli před příchodem letních prázdnin.
Den dětí, který jsme oslavili začátkem měsíce, jsme si zpestřili společným odpolednem s rodiči. Ve spolupráci s paní třídní učitelkou jsme ve třídě připravili pestrý program plný zábavných her. Na děti i jejich rodiče čekalo pexeso, Dobble, puzzle i oblíbená hmatová sklenice naplněná slizem, ve které bylo potřeba po hmatu najít ukrytý předmět. Žáci společně s paní učitelkou připravili drobné občerstvení a ve školní družině jsme s naší praktikantkou Barčou uvařili osvěžující bezovou limonádu. Celé odpoledne se neslo ve velmi příjemné atmosféře a všichni jsme si společně strávený čas užili.
Společně jsme se věnovali také zajímavým pokusům s vodou. Žáci si vyzkoušeli experiment, při kterém pozorovali, jak slaná voda nadnáší vejce, a dozvěděli se, proč se lidem lépe plave například v moři. Nechybělo ani tvoření – z plastových lahví jsme vyráběli originální lodičky, které si každý podle své fantazie ozdobil.
Ke konci své souvislé pedagogické praxe si naše praktikantka Barča připravila pro obě oddělení školní družiny divadelní představení s názvem Rybářská pohádka. Do představení se zapojily také paní vychovatelky a společně jsme pomocí ponožkových loutek ztvárnili veselé postavy zlaté rybky, pana žraloka i paní velryby. Představení sklidilo velký úspěch a nechyběl ani smích a dobrá nálada. Na závěr jsme se s Barčou rozloučili, poděkovali jí za čas, který s námi strávila, předali jí drobné dárky a popřáli mnoho úspěchů při dalším studiu i v budoucím povolání.
Dalším společným zážitkem byla návštěva výstavy obrazů – Obrázky pro radost akademické malířky Miloslavy Bachanovské, která se konala v Kulturním informačním centru v Uhlířských Janovicích. Barevné obrazy byly krásnou inspirací pro naše další výtvarné tvoření.
Ve školní družině jsme si také promítli fotografie z celého školního roku a společně zavzpomínali na všechna tvoření, hry i další krásné okamžiky, které jsme spolu prožili. Vyzkoušeli jsme si také malování na sklo a porcelán. Každý žák si ozdobil svůj porcelánový hrníček, který si odnesl domů jako milou památku na společně strávený školní rok.
Poslední červnové dny byly ve znamení krásného letního počasí. Povídali jsme si o plánech na prázdniny, uklízeli prostory školní družiny a trávili co nejvíce času venku. Na školní zahradě jsme hráli letní hry, stavěli skřítkům domečky z přírodních materiálů, odpočívali na dekách ve stínu stromů a malovali barevnými křídami na chodník. Ve třídě jsme si zpříjemnili horké odpoledne pohádkovým příběhem a užívali si poslední společné chvíle před prázdninami.
Červen byl krásným zakončením celého školního roku. Přinesl nám spoustu radosti, smíchu, společných zážitků i nových zkušeností. Všem žákům přejeme krásné, slunečné, a hlavně bezpečné letní prázdniny plné odpočinku, dobrodružství a nezapomenutelných zážitků. Těšíme se, že se po prázdninách opět společně setkáme ve školní družině.
Květen nám přinesl slunečné dny, rozkvetlou přírodu a mnoho krásných společných zážitků. Ve školní družině jsme si užívali pobyt venku, tvořili originální výrobky a společně objevovali nové činnosti.
Dne 10. května jsme si připomněli Den matek. Žáci s velkým nadšením připravovali pro své maminky vlastnoručně vyrobené dárky. Namalovali jejich portréty, vytvořili dřevěný zápich ve tvaru srdce a zasadili jahodník do květináče. Každý dárek byl originál a vznikal s velkou pečlivostí. Věříme, že maminkám udělal radost a stal se milou vzpomínkou na jejich sváteční den.
Velkým zpestřením byla také návštěva tatínka Martina, který mezi nás zavítal společně s několika čistokrevnými plemeny králíků. Žáci si mohli králíčky nejen pohladit a pochovat, ale také se dozvěděli mnoho zajímavostí o jejich chovu a o činnosti Českého svazu chovatelů drobného zvířectva. Toto setkání bylo pro všechny krásným zážitkem a přineslo mnoho nových poznatků.
V dalším týdnu mezi nás zavítala studentka ze střední školy v Čáslavi, která u nás absolvovala souvislou pedagogickou praxi. Připravila pro žáky řadu zajímavých aktivit. Společně jsme vyráběli voňavý šeříkový cukr, tvořili veselé housenky na špejli a z listového těsta připravili chutné šneky, které všem moc chutnaly. Nechyběly ani smyslové hry, při kterých žáci pomocí hmatového pytlíku poznávali ukryté předměty.
Příznivé počasí nás lákalo také ven. Na školní zahradě i v přírodě jsme si užili jarní hry a soutěže – skákání v pytli, pétanque, cvrnkání kuliček i oblíbenou pohybovou hru Na balónky.
Ve třídě školní družiny jsme se věnovali také tvořivým činnostem. Z roliček od toaletního papíru vznikla originální antistresová omalovánka, kterou jsme vybarvili temperovými barvami a vytvořili tak zajímavý společný obraz.
Velký zájem vzbudila také práce se dřevem, kterou jsme si užili na školní zahradě. U venkovního stolu si žáci připravili malá dřevěná prkénka a pomocí kladívka a hřebíčků vytvořili obrys prvního písmene svého křestního jména. Ten následně omotali bavlnkou, díky které písmeno krásně vyniklo. Každý si svůj originální výrobek s hrdostí odnesl domů.
Na závěr měsíce jsme se společně se žáky vydali do Sokolovny, kam nás pozvala naše praktikantka na taneční vystoupení, které si pro nás připravila. K této příležitosti se k nám připojili také žáci školní družiny ze Základní školy Uhlířské Janovice. Po zhlédnutí programu se všichni s nadšením zapojili do společného tancování a napodobovali jednotlivé taneční kroky. Nechyběla ani oblíbená písnička Hlava, ramena, kolena, palce, která roztančila téměř všechny přítomné. Odpoledne plné hudby, pohybu a dobré nálady bylo krásným zakončením květnových aktivit.
Květen byl měsícem plným tvoření, pohybu, nových zkušeností i milých setkání. Společně jsme si užili mnoho krásných chvil a odnesli si spoustu příjemných zážitků, na které budeme rádi vzpomínat.
Poslední měsíc školního roku 2025/2026 bychom se rádi pochlubili bezva stráveným časem po výuce a sváteční zábavou ve školní družině.
Oslavenci číslo 1 jsme podle kalendáře byli právě my. Mezinárodní den dětí jsme si užili hrou v družině „naruby“. Karty se svou rolí pro dané odpoledne si vylosoval opravdu každý a opravdu každý se pak celé odpoledne smál. Vlastnoručně připravené kokosovo-čokoládové kuličky jsme si za odměnu vychutnali i s našimi rodiči.
S blížícími se letními dny a prázdninami jsme si zahráli na školní zahradě badminton, petanque nebo fotbal s měkkým míčkem, a tak trochu trénovali rekreační sporty. Zažili jsme i odpočinkovou zábavu na rozložené dece v trávě a relaxovali „u vody“ bez sociálních sítí.
Příležitost, jak našim tatínkům poděkovat za jejich péči a lásku byla právě tu. Sváteční den (Den otců 21.6.2026) jsme si připomněli posezením v kruhu a vyprávěním o společných zážitcích. V pracovních dílnách jsme pak z drobného materiálu, šroubků a matiček vyrobili originální dárek. Přívěšek na klíče byl prostě super nápad!
S návštěvou kulturního a informačního centra (KIC) v Uhlířských Janovicích jsme se opět těšili na zajímavé téma, které může být návodem na činnost pro všechny z nás. Turistika (sport, koníček, hoby), můžeme krátkodobě cestovat a poznávat památky, zvyky a prostředí. Náš milý průvodce pan Trávníček nám nejprve vysvětlil a popsal specifickou funkci KICu a poté nás nechal nahlédnout do turistických map a představil turistické a sběratelské suvenýry. Pátrací vycházkou do města jsme si pak zasoutěžili v hledání turistických značek, v cíli u kostela jsme se sešli úplně všichni.
Dozrávající červené ovoce na školní zahradě bylo pro nás motivací na další zábavu, tentokrát ve cvičné kuchyňce. Sběr rybízu, příprava těsta, hlídky u pečící trouby a umývání nádobí, tak když bylo vše hotovo, těšili jsme se na sladký piknik na lavičce v přírodě. Mňam!
Protože jsme se přiblížili k finále školního roku, naplánovali jsme pro naše rodiče pěknou zábavu. Promítání fotografií a prezentace práce školní družiny se povedly. Vlastnoručně připravené jednohubky a chlebíčky daly společnému odpoledni slavnostní ráz a my se srdečně bavili.
Městoználek, náš celoroční projekt, jsme tento měsíc doplnili o poslední město na severovýchodě České republiky. V Ostravě jsme se virtuálně prošli po Landek parku (dříve důl Anselm) a navštívili hornické muzeum. O letních prázdninách bezva příležitost jak si přiblížit historii těžby uhlí v této oblasti a bezva zážitek jízdy v důlním vláčku.
Společně s prvním oddělením jsme se sešli na divadelním představení, které pro nás připravila milá slečna praktikantka Barča a naše paní vychovatelky. Ponožkoví maňásci, příběh žraloka, velryby a zlaté rybky byl zábavný i naučný zároveň. Naší třídou létala vzduchem stará holina, ze všech koutů zněl šum mořských vln a zahlédli jsme i kapitánskou loď. Byli jsme nadšeni!
Konec měsíce se přiblížil a my jsme měli ještě jednu milou povinnost. Instalace letních výstavek na obvyklých veřejných místech našeho města byly vzhledem k vysokým teplotám tak trochu bojový úkol, ale našemu městu to opět sluší.
Tak pojďme tedy vstříc prázdninám a letním zážitkům!
Krásné volno a ve zdraví se těšíme v novém školním roce!
I. oddělní ŠD UJ
Poslední týden tohoto školního roku jsme zahájili v pondělí besedou se slečnou záchranářkou Eliškou Jelínkovou, která žáky poučila o bezpečném chování o prázdninách. V úterý jsme pokračovali sebehodnocením žáků. Ve středu pro nás v rámci cvičení v přírodě připravili žáci speciální třídy šipkovanou a pak už jsme se vydali, jako tradičně, na zmrzlinu do staré Zruče. Ve čtvrtek pro nás připravila paní učitelka Fleková olympijský den netradičních disciplín a v závěru dopoledne jsme všichni zhlédli prezentaci akcí z celého školního roku. V pátek jsme rozdali vysvědčení a hurá na prázdniny!
Strana 1 z 73
Středočeský kraj
(právní forma kraj)
IČ 70 891 095
Zborovská 11, 150 21 Praha 5
Logo školy vyjadřuje myšlenku soudržnosti a vzájemné pomoci žáků a pedagogů
