7. března jsme potěšili svou návštěvou a společným tvořením obyvatele Domova seniorů v Uhlířských Janovicích. Snažili jsme se přivolat jaro vyráběním různých ptáčků a motýlů. Na přítomných seniorech byla vidět radost z přítomnosti mladé generace.
Na začátku března jsme začali ve Zruči s programem primární prevence rizikového chování Kočičí zahrada. Tento program je zaměřen na rozvoj sociálních dovedností dětí. Jedná se o příběhy ze zahrady, ve které žijí samé kočky. Ty prožívají společná dobrodružství, řeší své starosti. Kočky se stávají tedy hlavními hrdiny příběhů, se kterými se budeme postupně seznamovat v jednotlivých lekcích programu.
V úvodní hodině se děti seznámily s programem, tématy jednotlivých lekcí, s hlavními hrdiny příběhů, jejich jmény a povahovými charakteristikami. V závěru úvodního setkání si děti jednotlivé kočky nakreslily. Obrázky koček s jejich vlastnostmi budeme dále využívat v průběhu celého programu.
Ač je únor měsícem krátkým na počet dní, o to bohatší byl na různorodost v mimoškolní činnosti. Začátek února jsme začali pranostikami – 2. 2. Hromnice, pokračovali svatým Valentýnem, svatým Řehořem a skončili u Masopustu. Vyprávěli jsme si o významu těchto tradic, zvyků. Naladili jsme se na valentýnskou výzdobu, která se nesla v duchu srdíček, kytiček, přáníček. Vyrobili jsme si valentýnské zápichy do kytek, namalovali srdíčka na dlaždičky pro maminky.
Také jsme navštívili městskou knihovnu, kde jsme si přečetli příběhy „Jak pejsek s kočičkou myli podlahu“ a „Jak si pejsek roztrhl kalhoty“ z knihy Povídání o pejskovi a kočičce od Josefa Čapka.
Jelikož paní zima ještě neřekla své poslední slovo, nadále nezapomínáme na naše zvířecí kamarády. A proto stále sypeme zrníčka do krmítek a nosíme dobroty k řece Sázavě. Je krásné pozorovat z okna školní družiny, jak ptáčci přilétají hodovat.
V půlce měsíce února jsme využili přívětivého slunečného počasí a vyrazili na výšlap za hranice naší školy. Vyzbrojeni dobrou náladou jsme vyrazili na oblíbenou rozhlednu Babka. Cestou jsme nezapomněli pozorovat okolní přírodu. Cesta vedla lesem, kde jsme nejprve obdivovali malou domácí zoologickou zahradu. Za velkého štěkotu psa jsme měli možnost spatřit černé berany, slepice, kohouta. Dále jsme rozlišovali druhy stromů a pokoušeli se rozeznávat zvuky ptáků. Cesta uběhla rychle a najednou jsme v dáli uviděli cíl naší výpravy. Každý z nás podle svých možností vylezl do takové výšky, ve které se cítil bezpečně. Mise splněna, odměnou nám byl nezapomenutelný výhled do naší krásné posázavské krajiny. Ač unaveni, přesto obohaceni o krásný kus přírody našeho města.
Před odchodem na jarní prázdniny jsme úspěšně zakončili účast ve výtvarné soutěži na téma MASOPUST. S potěšením jsme si vyzvedli odměny pro výherce v podobě motivačních kreslicích potřeb i dárečku pro radost a poté již nedočkavě vyhlíželi avizovanou výstavu. Minigalerie KIC v Uhlířských Janovicích celý březnový měsíc nabízí podívanou ze soutěžních obrázků a děl, široká veřejnost tedy může nahlédnout do děje proběhnuté soutěže, pokochat se pestrými nápady žáčků a žáků místních škol a školek, zhodnotit výherní díla a zavzpomínat si ve vystavené fotogalerii na historii parádních oslav ve městě.
My jsme se vydali za kulturním zážitkem a podívanou hned na začátku měsíce, zvědaví na protihráče, soutěžící a jejich díla. Výstavní prostory, místnost plná pestrých barev zavěšených i stojacích dekorací a výtvorů, byly pastvou pro oči. Vstupní prostor nás nejprve provedl trochou historie a přiložené fotografie a kopie výtisků novin nás přenesly o pár let zpět. Jak vypadal masopustní průvod Uhlířskými Janovicemi ? Které masky jsme tento rok vůbec neviděli? Třídní díla jsme porovnávali s třídami sousední základní školy v našem městě a družináři se zase díky výstavě také podívali do dílniček svých sousedů. Vyhledali jsme vítězná díla a hodnotili vlastním pohledem vyhlášené kategorie, ve kterých soutěž proběhla. Zaujaly nás vytvořené koláže, netradiční zpracování, výtvarné techniky i přidané materiály.
Výstava nás potěšila, byla totiž plná úsměvných pohledů a nápadů na veselou zábavu. Zopakujeme si ji s našimi rodiči nebo doprovodíme babičku s dědou.
Zápis dětí do 1. ročníku
Ředitelka Základní školy, Zruč nad Sázavou, Okružní 643 vyhlašuje
na den 26. dubna 2023 (středa) od 8:30 do 16:30 hodin
zápis žáků do 1. ročníku základní školy pro školní rok 2023/2024.
Zápis se týká dětí, které vyžadují ke svému vzdělávání pomalý, individuální přístup a malý třídní kolektiv v běžné základní škole, dále dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, vadami řeči, kombinovanými vadami nebo jiným zdravotním postižením.
Nabízíme zařazení dítěte do třídy pro žáky s vadou řeči.
K zápisu je nutný rodný list dítěte, průkaz totožnosti zákonného zástupce, vyšetření z odborného školského pracoviště (PPP, SPC,…)
Přihlášení k zápisu a bližší informace obdržíte na telefonu 327 531 225 nebo 734445835, případně na mailu
Místo zápisu:
Zruč n. S. a okolí: Základní škola, Zruč nad Sázavou, Okružní 643
Uhlířské Janovice a okolí: Uhlířské Janovice, Komenského 400
15. 2. 2023 jsme v Uhlířských Janovicích uspořádali karneval společně s MŠ Radvanice. Všichni si připravili krásné masky a užili si dopoledne plné her, tance a hudby.
V polovině února byla ve škole vidět všude samá srdíčka. Aby také ne, 14. února byl svátek svatého Valentýna. Byla to tedy příležitost potěšit své blízké a kamarádům, maminkám nebo tetám vyrobit krásná valentýnská přáníčka. Nezůstalo ale jen u přáníček českých, v hodinách angličtiny jsme vyráběli i přáníčka anglická. Srdíčka jsme stříhali, lepili, zdobili a polepovali. Nejvíc ale všechny zaujala voňavá srdíčka, která si děti upekly z perníkového těsta.
Únorové počasí nám doslova popletlo hlavu, ze zimního spánku se nečekaně probralo jaro a pak se zase schovalo pod peřinu ze sněhových vloček. Někteří z nás nadšeně vítali sluneční paprsky, které probudily první jarní květinky, ale většina se ještě nechtěla loučit se zimou a zimními radovánkami.
Vydali jsme se tedy za venkovním dobrodružstvím i zábavou třídy školní družiny a užili si jednu z mnoha podob únorového počasí - velice nízké teploty a suchý mráz. Odpoledními vycházkami jsme objevovali zamrzlé vodní plochy, vydali jsme se k místnímu rybníku i na výšlap k lesu. Našim bojovým úkolem bylo najít v terénu polní cesty skryté ledové kaluže a vyzkoušet si sílu, kterou je dokážeme rozbít. Ve třídě školní družiny naše zábava pokračovala. Úlomky ledu, které jsme si přinesli z expedice po okolí města, jsme sledovali odložené v průhledných miskách. Měřili jsme čas a teplotu v místnosti a pozorovali proměnu zmrzlé vody. Odhalili jsme drobné kamínky, zbytky větviček nebo obyčejnou hlínu a bláto. S pokusy jsme se bavili ještě dále. Za pomoci formiček na led a mrazáku ledničky cvičné kuchyně jsme si z perlivé vody ochucené ovocnými šťávami připravili vodové zmrzliny na klacku i ledovou tříšť. Nadšení jsme přenesli i do domácího prostředí a plánovali výrobu ledového mlsání k babičce a dědečkovi na jarní prázdniny.
A co když led posolíme kuchyňskou solí? Chvílemi z nás byli kouzelníci a přenášeli jsme ve vzduchu ledové kostky na mokrém provázku z vlny. Pokus s názvem krystalizace soli byl naše poslední zvídavá činnost s překvapením. Pozorovali jsme vzniklé krystalky a porovnávali jejich podobu s jinovatkou a třpytící se zamrzlou vodní hladinou. Zrnka soli, ale i kostky bílého cukru nám daly další nápad na činnost. Tentokrát jsme si ve tvořivých dílničkách postavili eskymácké obydlí. S rozvahou jsme pokládali jednu stavební kostku na druhou a dodržovali pracovní postup. Typický tvar pro iglú byl pro některé z nás přeci jen oříšek, ale s pomocí kamaráda se nakonec vše zdařilo. Každý si pak uvnitř svého ledového království zapálil čajovou svíčku a společně jsme nahlíželi skrz ledové zdi. Poslechli jsme si čtený příběh o eskymáckém psím kamarádovi a povídali si o životě lidí ve studených oblastech polární přírody. Naučili jsme se jejich typický pozdrav a polibek. Nos kamaráda jednou otřeme o nos náš, otřeme – li se svými nosy dvakrát, políbíme se. Humorné situace a scénky nebraly konce, smáli jsme se a užívali si pestré zábavy.
Hrátky s ledem nám učarovaly, vyzdobili jsme si tedy ještě nástěnku svými výtvarnými díly a pochlubili se netradičními výtvarnými technikami jejich zpracování. A takto krásně a zajímavě jsme se tedy rozloučili s posledním zimním měsícem.
Poslední lednový týden vyhlásilo naše město výtvarnou soutěž na téma MASOPUST.
S nadšením bojovníků jsme se tedy vrhli do práce. V hodinách výtvarné a pracovní výchovy jsme oživili tradiční masopustní masky, navrhli maškarní dekoraci a tvořili věrné kopie svátečních koláčků či zabijačkových pochoutek . Netradičními kombinacemi výtvarných technik, vlastním nápadem, ale i kolektivní třídní prací jsme se napříč ročníky snažili o vítězná díla. Třída školní družiny přispěla k soutěžní atmosféře tematickou výzdobou nástěnek i společných prostor. Došlo i na hudební chvilky a zpěv masopustních písní byl bezvadný doprovod při práci. Dva týdny kreativní činnosti a příprav jsme využili do posledního dne a před odevzdáním jsme si uspořádali malou společnou přehlídku všech děl a zhodnotili naši snahu a píli. Poté jsme se vydali do městské knihovny a souboj účastníků místních základních škol, základní umělecké školy a mateřské školy mohl začít. Nedočkavě jsme vyhlíželi 17. únor, páteční den a oficiální vyhlášení výherců, které proběhlo v rámci oslav a průvodu městem. Žáci 9. ročníku dostali úkol navíc, prohlédnout listinu výherců v nabízené on line verzi. Máme radost! Máme výherce! Žákyně 9.ročníku, žák 7.ročníku a za kolektiv Logotřída. Gratulujeme! A po jarních prázdninách se budeme těšit na připravovanou výstavu všech soutěžních děl v Minigalerii KIC v Uhlířských Janovicích.
Mezinárodní Den bezpečnějšího internetu připadl letos na 7. února a my jsme si ho připomněli projektem „Surfujeme bezpečně“. Společně jsme si předávali informace o využívání internetu a sledování nejrůznějších videí na nejrůznějších sociálních sítích. Zjišťovali jsme, zda naše chování odpovídá Desateru bezpečného internetu, kde jsou daná pravidla podrobně popsána. Došlo i na zabezpečení vlastích mobilních telefonů, případně tabletů a notebooků. Na příběhu naivní Karkulky a zlého vlka si každý uvědomil, jaká nebezpečí na nás mohou číhat „na druhé straně“.
První dny měsíce ledna se nesly v duchu tříkrálovém. Přečetli jsme si legendu o Třech králích, řekli si, jak vypadal tříkrálový průvod, jaké kostýmy měli králové a jaký byl smysl a průběh obchůzky. Nakonec jsme si tři krále namalovali a vyrobili královskou korunku.
Leden jako jeden ze zimních měsíců umožnuje zimní sporty. Vyzkoušeli jsme si bobování u naší školy, někteří v rámci tělesné výchovy i lyže. Zbylé zimní sporty jsme si namalovali. Každý z nás si vybral jeden sport, ke kterému si vytvořil prezentaci, a poté jsme si sporty vzájemně představili.
Pokračovali jsme v zimních procházkách kolem školy, podél řeky Sázavy, kde jsme pozorovali, jaký je život na zamrzlé řece Sázavě. Viděli jsme ptáky na vodě a zajímali se o to, kde berou ptáci a zvířata potravu, když je voda nebo zem zmrzlá. Ve sněhu jsme pozorovali stopy zvířat či ptáků. Nezapomněli jsme ani na zvířata v lese, kterým se v tomto období hledá potrava obtížněji, a proto jsme poslali po myslivci do lesa krabici kaštanů. Během našich procházek kolem řeky Sázavy jsme si dali dostaveníčko s největší zručskou otužilkyní, paní Kolouchovou. Přestože teplota vzduchu byla kolem nuly, pro paní otužilkyni žádný problém. My na břehu zachumláni v zimních bundách a ona v plavkách v ledové vodě. Dozvěděli jsme se mnoho zajímavého nejen o vodě, ale hlavně o významu otužování a jeho vlivu na naše zdraví.
V posledním lednovém týdnu jsme zkoumali, jaké má Zruč možnosti přepravy například balíčků či osob. A měli jsme štěstí. U Alzaboxu jsme se sešli s pánem, který doplňoval nově objednané zboží do boxů a zároveň nevyzvednuté odvážel zpět. Ukázali jsme si, co je potřeba k vyzvednutí balíčků a jaké jsou možnosti platby. Následně jsme se po náměstí přesunuli k autobusu, kde jsme se dozvěděli něco málo o přepravě osob, zavazadel, zvířat, komu se říká černý pasažér a jako bonus si mohl každý z nás vyzkoušet „řídit autobus“.
Předposlední zimní měsíc máme za sebou. Na zajímavou a naučnou zábavu po konci vyučování jsme již pravidelně natěšeni a máme radost z plánovaných aktivit, s jejichž přípravami spontánně a s chutí pomáháme. I když nám sněhová nadílka a nízké venkovní teploty nedovolily sundat čepice, šály a rukavice, užili jsme si krátké procházky po dobrém obědě i motivační rozcvičky. Kakao a horká čokoláda, které jsme si vždy společně připravili, byly nakonec sladká a především hřejivá tečka za odpoledními aktivitami.
Jako každý rok v tuto dobu bedlivě sledujeme ptačí kamarády a do našich krmítek pravidelně sypeme namíchanou směs zobání. A protože chceme pomáhat ještě více, momentálním nápadem přibyly jednoho tvořivého odpoledne „ závěsné ptačí misky“. V sádle zpracovaná slunečnicová semínka, mák a rozdrcené vlašské oříšky v zavěšeném kelímku z kartonu, to byl ten správný oběd pro hladové zpěváčky. Poté při odpočinku a poslechu pohádkového příběhu jsme měli nevšední podívanou, malí okřídlení návštěvníci se objevili u krmítek a s ostychem poskakovali po parapetu.
Na pomoc zvířecím kamarádům v lese jsme také mysleli. Vyzbrojeni taškami plnými nasbíraných kaštanů z podzimních procházek jsme vyrazili za naše město. Polní cesta plná bláta a sněhu nás neodradila. S úsměvem na tváři jsme se tedy vydali nakrmit srnky nebo divočáky? Povídali jsme si o celých srnčích rodinkách, které můžeme vidět za bílého dne a proč a kam se vydávají napříč silnicí. Připomněli jsme si také správné řešení situace a chování při náhodném setkání s bachyní a selátky. A soutěží o bystré oko jsme v místech s čistým sněhem hledali a rozpoznávali stopy. Srnčí kopýtka, ale i psí tlapky jsme odhalili velmi dobře.
Lednová dobrodružství školní družiny jsme zakončili s příjemným pocitem poskytnuté pomoci a s myšlenkou pro dobrou věc. Vyprázdněné tašky jsme složili zpět do poličky a již promýšleli návrat na místo činu. Budou hromádky s našimi kaštany na poli u lesa už pryč? A ptačí krmítka? Ty budeme strážit a doplňovat i nadále. Pojďme tedy naproti poslednímu zimnímu měsíci.
Jarní prázdniny ve školním roce 2022/2023 připadnou na 20. 2. - 26. 2. 2023. V tuto dobu školní družina přeruší činnost.
Podruhé a naposled v tomto školním roce, nás navštívil ve Zruči i v Uhlířských Janovicích pan Svoboda, lektor preventivně výchovného programu v oblasti požární ochrany Hasík CZ. Během dvou vyučovacích hodin nám vysvětlil, jak se správně zachovat v různých nebezpečných situacích (když hoří, při dopravní nehodě, při teroristickém útoku a evakuaci). Děti si měly možnost některé situace vyzkoušet a naučily se, jak se správně otvírají dveře při požáru a jak se uhasí hořící osoba. Připomněli jsme si, že lidský život je nejdůležitější a podle toho bychom se měli všichni chovat.
I v letošním roce budeme pokračovat v návštěvách knihovny ve Zruči a v účasti na jejích výukových programech. První setkání s paní knihovnicí v novém roce proběhlo v úterý 17. 1. 2023. Téma „Draka je lepší pozdravit aneb "O etiketě“ nás opět zaujalo a moc se nám líbilo. Paní knihovnice dětem nejdřív vysvětlila, že etiketa je soubor pravidel zdvořilého chování ve společnosti. Potom vyzkoušela děti, jestli se umí slušně chovat při setkání s paní učitelkou, mezi dětmi, na oslavě a při stolování. Následovala etiketa s Hurvínkem a čtení z knížky Neotesánek, kdy děti naučily Neotesánka pravidlům slušného chování, čímž Neotesánka otesaly. Po výběru knížek domů a na čtení do školy jsme odcházeli spokojeni a už se těšíme na další únorové setkání s paní knihovnicí.
Chtěli bychom se pochlubit novými výstavními prostory, které naší škole nabídla firma Kašpar a syn POTRAVINY.
Jedna z několika výloh místního obchodu je v pořadí naším třetím prezentačním místem ve městě a zároveň dalším příspěvkem k hezkému pohledu nejen kolemjdoucích.
Lednový měsíc nabízí opravdu hodně tradičních i netradičních výtvarných témat a postupů. Nabízenou plochu jsme tedy vyplnili téměř okamžitě a všechny ročníky přispěly svou tvorbou. Vizitka naší školy v zimní verzi udělala tu správnou tečku za společným dílem a nyní už se pojďme těšit a plánovat.
Strana 14 z 59
Středočeský kraj
(právní forma kraj)
IČ 70 891 095
Zborovská 11, 150 21 Praha 5
Logo školy vyjadřuje myšlenku soudržnosti a vzájemné pomoci žáků a pedagogů
